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青岚建筑设计创始人王小冬代表作:阜阳红缨幼儿园

摘要:青岚建筑设计创始人王小冬代表作《阜阳红缨幼儿园》

设计是一种启发,如同悦耳般的音符跃入设计师的脑海,但如何释放孩子的天性,为儿童提供一个多维度的,既梦幻也漂亮的教育空间。随着幼儿园的设计越来越贴近孩子们的世界,空间充满着丰富想象力和对世界的众多未知的探索,让他们尽情发掘自己的爱好和潜能,是设计师王小冬探索的方向。

谈及幼儿学习空间,人们的关注点总会落在空间上的“别出心裁”与“异想天开”,缤纷的色彩,充满艺术感的创意造型,不同的图案组合与堆叠,完成了独特而具想象力的空间建构。而面对孩童对于学习往往都是被动模式,如何通过设计实现学习模式,是设计师与业主沟通的链接点。

01

主动性学习是儿童学习模式

如何阐释主动性学习?在构建空间的过程中,设计师王小冬系统地将空间进行了分析,在有限的空间里,构建多维度且不一样的儿童穿行路线,提高儿童探索欲望,释放其纯真的天性,所以设计师在设计中大量使用差异化的表现手法,希望塑造出孩童求知成长空间,既能适应儿童天性、又能向家长传达品牌价值观。

大面积的淡蓝色地板、整齐摆放的配套桌椅,趣味、童真,设计师王小冬尝试以“主动性”的思维思考空间构建,比起采用“多样”与“纷繁”的视觉表达,选择以连贯并一致的设计语汇,赋予空间的包容力。

02

创造互动教学形式

设计师王小冬在符合儿童视觉尺度的细节设计处理上,将不同的器物功能组合有机连结,错落有致的红色蘑菇、活泼可爱的米老鼠,简洁且充满童趣的空间成为了老师和学生都能参与的共同创作空间,赋予了平凡的课堂日常多元的美学熏陶。

科学发现室延续幼儿教室的设计格调,同样以弧线堆叠韵律与艺术感,把充满创意与想象力的场景融入室内,充分挖掘孩童的天性,将日常细节中植根“乐趣”。各式各样的圆形、矩形,仿佛孩子画中的圆圆圈圈、方方框框,激发着孩子畅游太空的想象力。

美工室以马卡龙色系作为媒介,随着颜色的不同叠加与搭配,逐渐成为孩童发挥天性的舞台。自然且丰富的空间的情感,每一寸空间都蕴藏着小惊喜,这里不仅是孩子的艺术世界,还是孩子们的探险世界。

03

不设限成就儿童教育新空间

良好的触觉体验,让儿童对环境建立充分的安全感,孩子们自由地穿梭、感知、与探索,盈溢充满好奇、乐观向上的情绪。此时空间也成为故事的叙述者,设计师王小冬以不同材质的形状、质感、肌理,色彩,辅以内敛的光影,碰撞出丰富而和谐的空间层次。

革新教育空间,智慧藏于空间之域,让艺术的交响于此鸣奏,让趣味的发现于此排演。将细节与探索思维带入空间,以弧线与体量为连贯的设计语汇,把“不设限”融入日常,让每一处生活细节均能成为儿童学习的历程。

关于项目

项目名称 | 阜阳红缨幼儿园

项目地点 | 中国·阜阳

设计面积 | 2000㎡

主创设计 | 王小冬

设计机构 | 青岚建筑设计

项目类型 | 教育空间

关于设计师

王小冬

中国贸促会商业委员会创意设计中心理事会理事

上海国际设计周艺术指导

上海国际设计周联合策展人

青岚建筑设计创始人

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